Kaayaan ayeuna nyaéta yayasan informasi paguron luhur dasarna parantos réngsé, asup kana tahap pangwangunan anu langkung saé ngalayanan guru, mahasiswa, sareng aplikasi manajemén skenario kalayan inpormasi.
Kiwari, dina prosés pangajaran, diajar guru-murid, jeung ngamangpaatkeun kelas, ngumpulkeun data badag, pangiriman informasi, jeung kontrol Internet of Things di rohangan pangajaran geus jadi masalah urgent anu kudu disanghareupan. .
Ngumpulkeun data pangajaran bisa nyadiakeun sumber data nu paling otentik, akurat, jeung euyeub pikeun analisis pangajaran big data, sahingga analisis data akurat tur éféktif;Komunikasi informasi pangajaran ngawengku rupa-rupa aspék, diantarana parobahan informasi kursus, béwara libur, occupancy kelas, promosi kagiatan pangajaran, jeung wisuda, pendaptaran, sarta informasi pagawean.Métode béwara tradisional ngagaduhan masalah komunikasi lapisan demi lapisan sareng cakupan anu sempit.Informatisasi kedah ngabantosan ningkatkeun tentakel komunikasi, ngirangan tautan komunikasi, sareng ngirangan leungitna inpormasi, ku kituna mastikeun transparansi, kaadilan, sareng kabuka inpormasi;
Salaku sumber pangajaran anu paling inti, pamanfaatan sumber daya sareng kadali Internét tina Things di jero kelas parantos janten bottlenecks konci dina kamampuan jasa.Ku muka up situasi sumberdaya ngaliwatan hiji platform dumasar-informasi, ngadegkeun beungkeut kontrol IoT, sarta ngaronjatkeun operasi sarta pangropéa kamampuhan jasa, sumberdaya bisa nyadiakeun layanan pikeun leuwih guru jeung siswa, maén peran dina aplikasi.
Ku ngawangun platform jasa terpadu pikeun atikan guru sareng murid sareng pangajaran, inpormasi kurikulum, inpormasi pendaptaran sareng padamelan, inpormasi liburan, status sumber diajar, sareng bewara promosi sakola bakal dileupaskeun pikeun ngahontal skenario diajar frekuensi tinggi, mastikeun yén sakola tiasa ningali rupa-rupa. palayanan pikeun guru sareng murid sareng ngahontal kauntungan anu dipiharep.
Ku ngawangun platform jasa terpadu pikeun atikan guru sareng murid sareng ngajar, urang bakal nyaring operasi sareng kontrol rohangan ngajar sareng alat-alat pangajaran ngalangkungan IoT, ningkatkeun efisiensi operasi sareng pangropéa, ningkatkeun tingkat ngajamin operasi sareng jasa ngajar, sareng mastikeun langkung lancar. palaksanaan karya pangajaran.
Ku ngawangun platform jasa terpadu pikeun atikan guru sareng murid sareng ngajar, kami ngumpulkeun data ngeunaan paripolah kelas murid, ningali status operasional sumber pangajaran, sareng nempatkeun dasar pikeun analisis data gedé sareng peringatan operasional.
Éta ogé tiasa gaduh dampak anu positif kana pamekaran inpormasi kampus:
1. Aplikasi Pangwanoh Raray
Ngaliwatan aplikasi pangakuan raray di jero kelas, efektivitas pangakuan wajah di kampus tiasa diverifikasi dina skala anu ageung.Dina waktos anu sami, database raray anu berkualitas sareng aman tiasa diwangun pikeun ningkatkeun pangwangunan inpormasi pusat data anu ngahiji.
2. Verifikasi konsistensi data
Platform ieu kedah ngahijikeun data hétérogén multi-sumber, kalebet data kursus akademik, data file tanaga, data tempat dasar, data hiji kartu, data ujian, jsb. Ngaliwatan palaksanaan sareng aplikasi platform ieu, konsistensi sareng akurasi data tiasa diverifikasi, ku kituna terus-terusan konsolidasi dasar data konstruksi informasi.
3. Sumber euyeub data badag
Ngaliwatan pangwangunan platform ieu, jumlah badag data kabiasaan murid, status spasial, sarta data pamakéan bisa dikumpulkeun, nyadiakeun sumber data euyeub tur akurat pikeun analisis data badag saterusna, sahingga bringing kamungkinan gede.
Ayeuna, pangwangunan téknologi inpormasi parantos ngalebetkeun konsép sareng paménta énggal.Kamentrian Pendidikan parantos ngusulkeun yén "aplikasi nyaéta raja, palayanan mangrupikeun prioritas utama".Dina prosés pangwangunan téknologi inpormasi di paguron luhur, seuseueurna sakola parantos ngawangun platform verifikasi identitas anu ngahiji.Nanging, ku kamekaran téknologi inpormasi, ciri-ciri identitas anu ngahiji henteu deui dugi ka akun sareng kecap akses.Kartu kampus, kode QR, fitur raray sareng fitur pangenal biometrik anu sanésna sacara bertahap dianggo di kampus.
Dina aplikasi téknologi informasi di paguron luhur, pangakuan identitas geus dilarapkeun dina rupa-rupa skenario: ruang kelas, asrama, wangunan pangajaran, wangunan latihan, gedung perkantoran, perpustakaan, kantin, tempat olahraga, komo lawang sakola.Unggal skénario aplikasi téh mandiri tapi silih patali, meryogikeun beungkeut kolaboratif pikeun ngahontal manajemén sareng jasa anu éfisién.Kalayan parobihan konsép kampus, paménta jasa embedded ningkat.
Dina prosés ngawangun data gedé di paguron luhur, peran data gedé dina operasi sareng manajemén kampus ka hareup bakal penting pisan.Tangtangan pangbadagna perenahna dina pendataan, tapi aya dua kasusah dina prosés konstruksi:
Ngahijikeun data jeung akumulasi data.
Alatan alesan sajarah jangka panjang, data ieu dispersed dina sagala rupa sistem sarta terasing ti unggal lianna.Sanaos sakola parantos ngadegkeun pusat data anu ngahijikeun, éta tiasa nyababkeun seueur data anu kotor sareng data anu teu bersih kusabab kurang paham kana usaha unggal departemen, sahingga hésé pikeun nyangking hasil kana aplikasi praktis.Ku ngadegkeun sistem idéntifikasi kelas pinter, data tanaga sakola urang, struktur organisasi departemén, data kursus, data hiji kartu, jeung data raray anu ngahijikeun, Ngahijikeun matching data hétérogén ti sababaraha pihak, sarta verifikasi akurasi data ngaliwatan presentasi aplikasi praktis, pamustunganana. ngalengkepan beberesih sareng ngahijikeun data.
Ngumpulkeun data
Dina kabiasaan sapopoé siswa, data paripolah kelas jeung data asup jeung kaluar tempat kawilang gedé tur lengkep jeung bisa dipercaya.Ti sudut pandang konstruksi platform data badag, ngawangun aplikasi pangakuan identitas sarta ngumpulkeun data kabiasaan geus jadi prerequisites diperlukeun.
Solusi sakabéh bisa dibagi kana sababaraha sistem utama: sistem manajemen kahadiran akademik, sistem manajemen jadwal, sistem manajemen release informasi, real-time sistem manajemen kontrol aksés, sistem manajemen ujian pinter, sistem manajemen perbaikan parabot, sarta sistem manajemen janjian tempat, digabungkeun. kalawan sistem ngawaskeun data layar badag sarta sagala rupa terminal mobile aplikasi.
Metodeu pangakuan pikeun pangakuan raray utamana dumasar kana kartu kampus, ngarojong scanning kode QR jeung extension pangakuan raray (dilaksanakeun kalayan kartu kelas pinter).
Ngaronjatkeun komprehensif téhnologi informasi sakola urang kamampuhan layanan dasar publik, ngawangun asset data komprehensif sarta sistem babagi, promosi pangwangunan platform pangajaran téhnologi informasi, ningkatkeun kamampuhan kontrol kaamanan jaringan, sarta mantuan ngembangkeun inovatif sakola urang.
Shandong Sumur Data Co., Ltd., pabrik hardware idéntifikasi calakan profésional saprak 1997, ngarojong ODM, OEM sarta sagala rupa kustomisasi nurutkeun sarat konsumén.Kami bakti kana téknologi idéntifikasi ID, sapertos biometrik, sidik, kartu, raray, terpadu sareng téknologi nirkabel sareng panalungtikan, produksi, penjualan terminal idéntifikasi calakan sapertos hadir waktos, kontrol aksés, deteksi raray sareng suhu pikeun COVID-19 jsb ..
Urang tiasa nyayogikeun SDK sareng API, bahkan SDK khusus pikeun ngadukung desain terminal pelanggan.Kami tulus ngarepkeun tiasa damel sareng sadaya pangguna, integrator sistem, pamekar parangkat lunak sareng distributor di dunya pikeun ngawujudkeun kerjasama win-win sareng nyiptakeun masa depan anu saé.
Tanggal yayasan: 1997 Listing waktos: 2015 (Kode stock Board Katilu Anyar 833552) Kualifikasi perusahaan: perusahaan tinggi-tech Nasional, perusahaan sertifikasi software ganda, perusahaan brand kawentar, puseur téhnologi perusahaan Shandong, Shandong perusahaan jawara halimunan.Ukuran perusahaan: perusahaan ngagaduhan langkung ti 150 karyawan, 80 insinyur R&D, langkung ti 30 ahli.Kamampuhan inti: pamekaran hardware, OEM ODM sareng kustomisasi, panalungtikan sareng pamekaran téknologi software, pamekaran produk sareng kamampuan jasa pribadi.