Ruang kelas mangrupikeun tempat anu paling penting pikeun murid diajar.Dina jaman Informasi Pendidikan 2.0, tanda kelas kelas geus lain peran tampilan informasi tunggal, sedengkeun métode pangajaran di paguron luhur geus leuwih kompleks sarta perlu dipatalikeun pisan jeung bisnis pangajaran, kayaning ngolah jadwal kelas/kelas kontinyu, hadir. jeung peringatan asup, kontrol aksés numbu idin, jeung sajabana, ku kituna nyadiakeun unggal murid learning pribadi jeung lingkungan informasi learning lifelong jeung jasa.
WEDS kuliah solusi plat kelas pinter, kalawan release informasi real-time, pariksa-di manajemén akurat, idin béda pikeun guru jeung siswa, jadwal kelas numbu kontrol aksés jeung aspék séjén tina kombinasi, ngabentuk loop katutup dina prosés bisnis, catetan Hasilna tiasa nyayogikeun dasar pikeun kaputusan ngajar sakola, sareng sacara efektif ngirangan tekanan kerja sadinten rupa-rupa departemén, ningkatkeun efisiensi sareng akurasi.
Universitas Kidul Tengah
Latar Konstruksi:
Central South University, ayana di Changsha, Propinsi Hunan, sakola ngawengku wewengkon 3.17 juta méter pasagi sarta ngabogaan 60.537 siswa full-waktu.Salaku pamaké boga rarasaan fisik alus ngagunakeun eta, hubungan jangka panjang geus ngadegkeun, sarta 100 pelat kelas leutik ditambahkeun deui dina 22 Nopémber, sarta panganteur data dijieun pikeun statistik view pangajaran, sarta widang view. unggal dimensi dewan diurutkeun sacara rinci.
Solusi:
Dina awal 2017, CSU ngawangun sistem ieu sareng diposisikan pikeun ngumpulkeun sareng nganalisis data paripolah murid.
Sistem ayeuna parantos nutupan opat kampus, nyayogikeun bantosan manajemén pangajaran anu saé ka Sakola Sarjana, Pascasarjana, Kantor Urusan Akademis sareng Pusat Pendidikan sareng Pembelajaran, sacara efektif ningkatkeun efisiensi kerja sareng ngalengkepan sareng pariksa kaseragaman data sakola ku cara ieu. .
Hasil konstruksi:
Tingkat kahadiran murid parantos ningkat nalika sistem parantos diwangun, laun-laun robih tina 80% dina mimitina janten langkung ti 98%;
Dina 20 Oktober 2017, tim pamariksaan pusat nalungtik sakola sareng diajar langkung seueur ngeunaan sistem ieu sareng nyarios pisan ngeunaan éta;
Dina Méi 2018, Kamentrian Atikan ngalaksanakeun audit penilaian pangajaran sarjana di Central South University, sarta sistem data kabiasaan kelas murid Will Contract urang jadi salah sahiji genep kunjungan assessment sarta dipikawanoh ku para ahli, mantuan universitas pikeun ngalengkepan assessment pangajaran sarjana;
Dina 13 Nopémber 2018, situs wéb resmi Kementrian Atikan ngalaporkeun yén sistem paripolah kelas murid "Opat Sistem" Universitas Zhongnan, anu ngokolakeun sks anu saé, parantos janten alat anu penting pikeun universitas ngawangun "belajar rajin - budidaya" sistem jeung pituduh siswa pikeun disiplin diri jeung mobilitas luhur.
Laporan halaman lengkep ngeunaan CSUN dina bulan Désémber 2019, nyorot Sistem Analisis Perilaku Belajar Siswa.
Cina Universitas Perminyakan
Latar Konstruksi:
Kampus China University of Petroleum nyertakeun legana langkung ti 5,000 mu, kalayan ampir 18,900 mahasiswa sarjana full-time
Universitas Perminyakan diwangun sistem ieu, deploying 450 alat 10 inci sarta 47 alat 21,5 inci, ngawengku opat wangunan pangajaran sarta tilu wangunan laboratorium.Sistem ieu utamana dipaké pikeun distribusi informasi jeung kontrol linkage multimédia, otomatis granting kontrol aksés jeung hak pamakéan multimédia nurutkeun kursus, ngaganti cara tradisional operasi merlukeun bantuan manajemén pikeun pindah sareng mareuman alat salila kelas.
Alatan pangalaman pamaké alus, 8 SCTs versi wifi anyar jeung 15 SCTs baku ditambahkeun dina 22. Juni, jeung 55 SCTs Vérsi Powered POE anyar ditambahkeun dina bulan Agustus.
Solusi:
Mimitian utamana pikeun sékrési informasi jeung kontrol beungkeut multimédia, nurutkeun tangtu otomatis masihan kontrol aksés jeung hak pamakéan multimédia, tinimbang kelas kelas tradisional merlukeun bantuan tanaga manajemén pikeun muka jeung nutup mode operasi alat.Éling murid jeung guru ngagesek kartu pikeun scan kode muka panto, idéntitas guru bisa muka panto muka multimedia.Digabungkeun sareng kabutuhan ruangan ujian sakola, éta tiasa sacara otomatis ngalih ka antarmuka tampilan pamariksaan nalika ujian.
Dina 2016, sistem kontrol aksés kode QR ieu deployed sarta interfaced kalawan platform WeChat perusahaan universitas urang, sahingga universitas munggaran di Propinsi Shandong pikeun ngahontal aksés kontrol aksés kode QR.
Interfacing kalawan reservations pihak katilu tur linking kontrol aksés sanggeus reservations kamar study murid.
Layar pangajaran anu ageung disebarkeun di Gedong Khusus, Kluster Aula Kuliah, Pendidikan Selatan, Gedong Multimedia sareng Gedong Seni sareng Élmu pikeun sacara dinamis ningalikeun kelas siswa, sareng catetan asup kadatangan murid didorong ka pusat data pikeun ngabantosan sakola dina. ngalengkepan analisis kaputusan.
Hasil konstruksi:
Konperénsi karya pangajaran sarjana universitas-lega diadopsi sistem tanda-in konferensi kode QR pikeun mantuan Kantor Urusan Akademis pikeun suksés ngalengkepan organisasi konferensi.Dina kagiatan serikat pekerja, pangakuan raray asup diadopsi pikeun leuwih ti 2.000 pagawé, sarta data asup dipaké salaku dadasar pikeun distribusi hadiah.
Hadirin sareng muka panto sareng kaitan multimédia pisan ngahémat waktos staf dina muka multimedia.Pameran ruangan ujian parantos ningkatkeun citra pangwangunan téknologi informasi sakola.
Rata-rata jumlah murid asup ka ayeuna kira-kira 2W kali per poé.Kahadiran murid sacara bertahap disayogikeun sareng budaya sakola parantos ngahontal hasil anu tangtu.
Chongqing Téknik College
Latar Konstruksi:
Chongqing Engineering College ngagaduhan dua kampus, Nanquan sareng Shuangqiao, ngalangkungan lahan 815 hektar, kalayan langkung ti 930 guru sareng 15,800 mahasiswa di kampus.
Sakola teu merlukeun kahadiran pikeun kelas poean guru jeung murid, tapi boga kabutuhan pikeun panganteur terminal signage kelas, sosialisasi informasi jeung patroli video numbu, sarta ku kituna ditéang solusi ngaropéa.
Solusi:
Skenario kelas: nurutkeun pangabutuh manajemén sabenerna sakola, ngembangkeun pribadi tina terminal kahadiran kelas geus rengse, nyaéta bubuka panto nurutkeun jadwal kelas dileungitkeun, euweuh judgment dijieun dina scheduling kelas, sarta panto dibuka. nurutkeun hak kontrol aksés tanaga.
Administrator vidéo tur diperpanjang ti guru pangrojong ka guru pangrojong jeung murid, docking data ujian puseur data sakola ka modul ujian UIP urang.
Skenario laboratorium on-line saterusna, parabot anyar, alesan kaamanan, teu ngidinan aksés acak, dumasar kana program terminal kelas, balikkeun panto ku jadwal kelas, tambahkeun kotak centang pikeun muka panto ku hak husus kontrol aksés, muka panto ku jadwal kelas, jsb.
Hasil konstruksi:
Gelar personalisasi anu luhur pikeun nyumponan sarat manajemén sakola sareng ngabantosan sakola ngalengkepan konsép manajeménna.
Shijiazhuang Keuangan sarta Ékonomi SMK College
Latar Konstruksi:
Sakola sakola ngagaduhan platform kauangan anu pinter, anu ayeuna dianggo pikeun sagala jinis pasini sareng pamundut cuti.
Saatos unggah papan kelas, éta kedah disaluyukeun ku docking pikeun ngahontal kontrol aksés kelas anu kaitkeun sareng patroli pidéo pikeun pasini kelas guru sareng murid, ngantunkeun pamundut sareng janji rapat, sareng pikeun ngahontal tampilan sorotan kauangan, pengumuman sareng aset kelas dina ramatloka sakola di dewan kelas.
Solusi:
Dewan kelas dihubungkeun sareng halaman wéb sakola pikeun nampilkeun sorotan kauangan sareng pengumuman tina situs wéb resmi kuliah di daérah warta sareng daérah béwara dewan kelas, sareng dewan kelas sareng sistem aset sakola didorong ngalangkungan perpustakaan perantara sareng ditingalikeun dina dewan kelas.Docking jeung kaméra pihak katilu kelas pikeun mintonkeun tur video classboard
Platform Smart Finance dihubungkeun sareng papan tanda kelas éléktronik pikeun ngaktifkeun pesenan, cuti anu dikaitkeun, kontrol aksés sareng gesek nyanghareupan kamar rapat tina platform Smart Finance.
Hasil konstruksi:
Ngaliwatan kabeungharan metode docking sareng pangalaman docking profésional, hasil ahir nyaéta presentasi anu dipikahoyong ku sakola.
Buka Platform Tengah Face pikeun sistem tilu pihak pikeun nelepon raray sareng ngahindarkeun koleksi duplikat.
Universitas Téknologi Changsha
Latar Konstruksi:
Sakola ngagaduhan dua kampus, Jinpenling sareng Yuntang, kalayan langkung ti 41,000 mahasiswa full-time.
Sakola perlu mariksa idéntitas siswa anu ngahadiran kelas sarta ménta data dasar ngeunaan paripolah siswa di kelas, anu bisa dianalisis nurutkeun data jeung aturan jadwal kelas pikeun ngabentuk aplikasi pikeun kahadiran siswa di kelas, nyadiakeun data informasi kahadiran kursus pikeun Kantor Urusan Akademik jeung Kantor Staf Akademik, sangkan sakola boga keupeul anu jelas ngeunaan kaayaan pangajaran sakabéh sarta bisa nyieun ukuran perbaikan luyu jeung kaayaan sabenerna.
Solusi:
Ku deploying papan kelas pinter di entrances kelas, jadwal kelas éléktronik, sosialisasi informasi jeung ngumpulkeun informasi asup kelas siswa (ku cara maké kartu kampus, kode QR, pangakuan beungeut, jsb) kahontal.
Ngaliwatan analisis data kelas, aspék mimiti kualitas kelas dikawasa: tingkat hadir, sarta ku cara ieu data paling dipercaya jeung lengkep ngeunaan kabiasaan siswa dikumpulkeun.Data ieu tiasa dibagikeun sacara kolaboratif sareng departemén urusan akademik, departemén staf akademik sareng departemén konstruksi téknologi inpormasi, sareng pamustunganana nyumbangkeun sumber data anu nyata sareng dipercaya pikeun analisis data gedé.
Panggeuing real-time diatur ngaliwatan panggeuing sacara real-time kalayan aturan ngageter kahadiran (misalna no-show terus-terusan, no-show kumulatif, parobahan dina tingkat hadir).
Hasil konstruksi:
Pikeun ngaktifkeun kapamimpinan sakola / lembaga ngartos operasi sakola sacara umum sareng naha pangawasan parantos dilaksanakeun.Pikeun ngaktipkeun departemén akademik ngartos operasi sakola sacara gembleng, rinci ngeunaan palajaran unggal murid, praktis ngagunakeun unggal skenario pangajaran, jsb.
Pikeun ngaktifkeun departemén akademik pikeun ngalacak manajemén mahasiswa sareng terang naha mahasiswa nuju kelas, nyandak cuti, jsb.
Universitas Pulisi Rahayat Cina
Latar Konstruksi:
Universitas Polisi Rahayat Cina (CPPU) nyaéta universitas full-time langsung di handapeun Kamentrian Kaamanan Umum sareng katelah "layung penjaga satia".Éta ngagaduhan langkung ti 840 staf pangajaran sareng panaliti sareng jumlahna aya 6,273 mahasiswa full-time.
Dina hal manajemen pangajaran, universitas perlu ngagunakeun téhnologi informasi jeung métode calakan pikeun mantuan dina ngaronjatkeun efisiensi manajemen kampus, ngaleupaskeun karya manajemén, ngarengsekeun masalah departemén akademik teu bisa nangkep learning siswa sacara real waktu, enhancing inter kolaborasi -departemén, sarta ngidinan pamakéan sistem pikeun ngaidentipikasi kurangna prosés dina manajemen sapopoé jeung ngamajukeun standarisasi informasi.
Solusi:
Digabungkeun jeung pungsi kontrol aksés nu hadir kalawan kartu kelas pinter, otoritas kontrol aksés bisa numbu nurutkeun jadwal kursus, guru standar boga wewenang pikeun muka panto, sarta latar tukang bisa nangtukeun naha siswa di kelas boga. otoritas pikeun muka panto.
Reservasi tempat anu dikaitkeun nyayogikeun cara pikeun buku kamar diajar, sareng pangurus tiasa muka panto jarak jauh via mobile sareng operasi anu sanés pikeun ngahontal kontrol otomatis anu tepat sareng ngahémat seueur tenaga kerja sareng sumber bahan.
Hasil konstruksi:
Ngabantosan sakola pikeun ngarobih filosofina tina manajemen ka palayanan, boh dina hal sumber pangajaran sareng prasarana pikeun ngalayanan diajar siswa anu langkung saé.
Ngagunakeun téhnologi data badag, data poean akumulasi ku sistem ditambang tur disusun pikeun nyadiakeun dasar data keur nyieun kaputusan sakola urang.
Taizhou College
Latar Konstruksi:
Sakola sakola ngagaduhan dua kampus di Jichuan sareng Taixing, kalayan total luas kampus 699,200 méter pasagi, ampir 800 staf sareng langkung ti 10,000 mahasiswa full-time.
Ngaliwatan integrasi pangalaman manajemén kahadiran jeung kaperluan manajemén murid kampus, efisiensi tangtu manajemén dipariksa-di bisa ningkat, mantuan sakola pikeun ngaronjatkeun tingkat kahadiran kelas jeung facilitating sakola pikeun nyokot real-time kontrol karya siswa jeung nyokot pakait. ukuran.
Data pamariksaan murid diakumulasi sareng ditambang salaku data ageung ngeunaan paripolah diajar, nyayogikeun dukungan data ageung pikeun kaputusan sakola sareng promosi standarisasi manajemén sakola.
Solusi:
Sinkronisasi data scheduling akademik (pamakéan langsung informasi tina sistem akademik aya pikeun ngaoptimalkeun integrasi sumberdaya), pamakéan langsung ditéang jeung sistem akademik sakola urang ngaliwatan panganteur data dedicated, babagi data.
Jadwal kelas dipintonkeun via Smart Classboard, anu tiasa nunjukkeun jadwal dinten sareng minggu, teras klik dina jadwal mingguan pikeun nunjukkeun asup murid pikeun kelas dinten éta.
Layar kelas otomatis jumps salila waktu kelas pikeun nembongkeun rinci kelas pikeun peran béda.
Mobile: Tutors bisa nempo kahadiran kelas manajemén maranéhanana sarta approvals prosés on mobile;guru tiasa ningali asup kursus masing-masing;murid tiasa ningali jadwal kelas masing-masing ku minggu sareng tiasa lebet nganggo kode via mobile.
Hasil konstruksi:
Ngaliwatan pangwangunan aplikasi idéntifikasi, sumber pangajaran bakal leuwih hadé dimangpaatkeun dina peran pangajaran sarta nyadiakeun layanan leuwih merenah pikeun guru jeung siswa diajar, bari ngajaga kaamanan fasilitas pangajaran.
Ngaliwatan pangwangunan aplikasi idéntifikasi, persatuan jeung validitas data kampus diverifikasi, silos data rusak, sababaraha data kabentuk jeung terpadu, data behavioral poean akumulasi, sarta yayasan pikeun ngembangkeun data badag geus solidified.
Langkung kasus universitas
Universitas Hebei
Hubei Universitas Seni sareng Élmu
Universitas Qinghai pikeun Kabangsaan
Minjiang College.
Sakola Téknis Ningxia
Shaanxi SMK College
Universitas Guangxi
Hiji kuliah téknis di Anhui
Weihai Sakola Téknis Téknis Mesin
Dalian College of Keuangan sarta Ékonomi
Sakola komérsial Beijing
Universitas Hubei Zhixing College
Universitas Élmu Pulitik sareng Hukum Cina Wétan
Quanzhou Lampu Industri SMK College
Xuchang SMK sarta Téknis College
Akademi Tari Beijing.
Anhui Universitas Shushan Kampus
Guangxi Élmu jeung Téhnologi Normal College
Universitas Normal Hubei
Sichuan Téknik SMK College
Shandong Sumur Data Co., Ltd., pabrik hardware idéntifikasi calakan profésional saprak 1997, ngarojong ODM, OEM sarta sagala rupa kustomisasi nurutkeun sarat konsumén.Kami bakti kana téknologi idéntifikasi ID, sapertos biometrik, sidik, kartu, raray, terpadu sareng téknologi nirkabel sareng panalungtikan, produksi, penjualan terminal idéntifikasi calakan sapertos hadir waktos, kontrol aksés, deteksi raray sareng suhu pikeun COVID-19 jsb ..
Urang tiasa nyayogikeun SDK sareng API, bahkan SDK khusus pikeun ngadukung desain terminal pelanggan.Kami tulus ngarepkeun tiasa damel sareng sadaya pangguna, integrator sistem, pamekar parangkat lunak sareng distributor di dunya pikeun ngawujudkeun kerjasama win-win sareng nyiptakeun masa depan anu saé.
Tanggal yayasan: 1997 Listing waktos: 2015 (Kode stock Board Katilu Anyar 833552) Kualifikasi perusahaan: perusahaan tinggi-tech Nasional, perusahaan sertifikasi software ganda, perusahaan brand kawentar, puseur téhnologi perusahaan Shandong, Shandong perusahaan jawara halimunan.Ukuran perusahaan: perusahaan ngagaduhan langkung ti 150 karyawan, 80 insinyur R&D, langkung ti 30 ahli.Kamampuhan inti: pamekaran hardware, OEM ODM sareng kustomisasi, panalungtikan sareng pamekaran téknologi software, pamekaran produk sareng kamampuan jasa pribadi.